Sobre este blog: estadística, salud y pensamiento crítico
Reflexiones y herramientas para mirar más allá de los números y la apariencia de certeza
14 febrero 2026
Experimento en el aula: El día que el silicio me dio el Nobel
Secuela del experimento 'Miéntele al Profesor'. Puse a prueba a los colosos de silicio ante correlaciones absurdas. Ninguna detectó el sinsentido, revelando un 'horror vacui' algorítmico que amenaza la integridad científica.
12 diciembre 2025
Experimento en el aula: ¿Pueden los estudiantes engañar a un bioestadístico? Un concurso de fabricación de datos
Pedí a mis residentes que inventaran datos de hemoglobina en 60 segundos. Usé seis técnicas forenses para atraparlos. Spoiler: La estadística siempre gana.
10 diciembre 2025
¿Escribir ciencia o reescribir la realidad?
IMRyD es el estándar de publicación, pero no tiene por qué ser el de redacción. Este post argumenta a favor de una estrategia de escritura 'inversa' —de los hallazgos hacia la introducción— como un método para aumentar la honestidad y claridad, distinguiéndolo del HARKing y alineando la narrativa con el verdadero descubrimiento científico.
4 octubre 2025
Generalizabilidad y Transportabilidad: Puente para llevar la ciencia al mundo real
La ciencia trasciende el laboratorio cuando sus hallazgos logran cruzar el puente hacia la vida real. Este proceso depende de conceptos clave como validez interna (rigor metodológico) y externa (aplicabilidad), así como de la generalizabilidad y transportabilidad de los resultados. Aunque existen obstáculos como sesgos de selección y variables confusoras, herramientas como ensayos pragmáticos y métodos estadísticos permiten adaptar los conocimientos a contextos diversos. Como consumidores, debemos preguntar "¿en quién se hizo este estudio?" para evaluar su verdadero impacto en nuestras vidas.'
29 enero 2025